La gestión por competencias utilizada en organizaciones y especialmente, en la aviación, el modelo más aceptado considera que una competencia está integrada por cinco componentes fundamentales.
Lo correcto sería representar la estructura de una competencia:
COMPETENCIA│▼CONOCIMIENTOS(Saber)│▼HABILIDADES(Saber hacer)│▼ACTITUDES(Querer hacer)│▼VALORES(Principios que guían las decisiones)│▼CONDUCTAS OBSERVABLES(Lo que realmente demuestra la persona)
Y al respecto:
- Conocimientos → Lo que la persona sabe.
- Habilidades → Lo que es capaz de hacer.
- Actitudes → La disposición con la que actúa.
- Valores → Los principios éticos y profesionales que orientan su conducta.
- Conductas observables → Lo que los demás pueden ver y evaluar objetivamente.
En una Línea Aérea
Las Aerolíneas no pueden observar directamente todos los conocimientos, las actitudes o los valores.
Lo que realmente observan durante una entrevista, un simulador de vuelo o un LOE son las conductas observables del piloto postulante.
A partir de esas conductas, infieren si acaso el piloto postulante posee los conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para desempeñarse con éxito.
Las Aerolíneas no seleccionan conocimientos. Seleccionan conductas observables que evidencian competencias.
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